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（中央社記者陳至中台北25日電）受到少子女化影響，鄉間學生數大減，許多國小不得不推動「混齡教學」，教育部在暑期連續3週新竹縣北埔鄉定存銀行推薦舉辦培訓課程，養成專新北市金山區外匯定存推薦業師資。
教育部表示，混齡教學要成功，必須有三大支持系統，包括校長課程領導、教師專業發展、混齡教材教法研發。暑假為期3週的培訓課程中，將全台有興趣的教師集中在一起集思廣益。
教育部在政治大學成立「偏鄉學校型態實驗教育推動中心」，先選5所學校試臺中市外埔區附近銀行臺中市東區投資外匯>臺南市楠西區銀行推薦臺北市松山區定存銀行推薦高雄市梓官區理財銀行推薦>新北市永和區外匯理財推薦辦混齡教學，目前取得初步成果。臺中市大肚區外匯定存推薦桃園市龍潭區銀行分行高雄市前金區銀行推薦臺南市中西區外匯定存
基隆市中山區外匯定存臺南市將軍區外匯定存推薦高雄市燕巢區附近銀行3週課程中，包括五大領域混齡教學工作坊，也邀請台灣大學臺南市永康區銀行分行臺南市山上區外匯理財推薦>新北市雙溪區外匯定存臺中市大肚區銀行分行>臺中市清水區銀行推薦電機系教授葉丙成團隊，介新北市汐止區理財銀行推薦紹網路資源的教學應用，而政大的推動中心也分享到奧地利考察的實地經驗。
教育部表示，希望未來能為偏鄉學生設計出更多客製化、適性化的學習內容高雄市岡山區定存銀行推薦高雄市大樹區附近銀行，讓實驗教育的精神和創新模式，進一步影響體制新竹縣新埔鎮外匯理財推薦內教學。1050725
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